There is no official ranking for British Universities. However each year newspapers publish a list of university rankings known as League tables. Some of the best-known tables are the Times and the Guardian. These tables tend to be uniform in ranking the first 15 universities, which are usually the traditional universities that are very strong in all fields and are very difficult to get into. The criteria used for these Leagues tables is to an extent non-academic, and one will find contradicting rankings depending on which newspaper it is published in, and which criteria the newspapers use.

The most important way to rank a university is by evaluating its schools’ QAA (Quality Assurance Agency). The QAA is the body in the U.K. that reviews universities’ academic programs. This system focuses on individual subjects and/or programs of study thus providing judgments on quality in the form of ratings. The maximum score that a program can receive is 24, and anything rated 20 and above is considered “Excellent”.

Therefore, when choosing a university, there are various factors that someone must take into consideration. See below the 10 things a prospective student should be aware of when choosing a university.

  1. The location of the university
  2. University size (large, medium, small)
  3. Rumor university / academic rank in the general list of universities
  4. The reputation of the university / faculty rank based
  5. Conditions – Admissions Criteria. How many chances the student has to be admitted – if they meet the admission criteria of the University.
  6. Tuition costs and living
  7. Accommodation. If available either university or private halls
  8. Employment rate of graduates
  9. Programme Content – Research Guidelines – Teachers – Equipment – Laboratory facilities
  10. Percentage of International students – multicultural community for networking and contacts

Η διαδικασία επιλογής ενός πανεπιστημίου που θα είναι το πιο κατάλληλο για τον φοιτητή μπορεί να αποδεκτή αρκετά δύσκολη ειδικότερα επειδή δεν υπάρχει κανένας επίσημος πίνακας ταξινόμησης για τα βρετανικά πανεπιστήμια. Εντούτοις οι εφημερίδες κάθε έτος δημοσιεύουν έναν κατάλογο πανεπιστημιακών ταξινομήσεων που είναι γνωστών ως “Leaguetables”. Μερικοί από τους γνωστότερους πίνακες είναι η ‘Times’ και ο ‘Guardian’. Αυτοί οι πίνακες λαμβάνονται συνήθως σοβαρά υπόψη, αν και δεν δίνουν την πλήρη εικόνα. Αυτοί οι πίνακες τείνουν να ταξινομήσουν τα πρώτα 15 πανεπιστήμια με έναν σωστό τρόπο. Αυτά είναι συνήθως τα παραδοσιακά πανεπιστήμια που είναι συνήθως πολύ ισχυρά σε όλα τα προγράμματα και είναι πολύ δύσκολο για κάποιον να γίνει δεκτός. Τα κριτήρια που χρησιμοποιούνται για αυτούς τους πίνακες ενώσεων είναι σε έναν βαθμό μη ακαδημαϊκά, και ένας θα βρει τις ταξινομήσεις ασυμφωνίας ανάλογα με ποια εφημερίδα δημοσιεύεται μέσα, και ποια κριτήρια οι εφημερίδες χρησιμοποιούν.

Ο σημαντικότερος τρόπος να ταξινομηθεί ένα πανεπιστήμιο είναι με την αξιολόγηση QAA των σχολείων του (QualityAssuranceAgency). Το QAA είναι το σώμα στο UK που αναθεωρεί τα ακαδημαϊκά προγράμματα των πανεπιστημίων. Αυτό το σύστημα επικεντρώνεται σε κάθε πρόγραμμα ξεχωριστά και προσφέρει τις κρίσεις για την ποιότητα υπό μορφή εκτιμήσεων. Το μέγιστο αποτέλεσμα που ένα πρόγραμμα μπορεί να λάβει είναι 24, και οτιδήποτε εκτιμηθεί από 20 και άνω θεωρείται «άριστο».

Έτσι, κατά την επιλογή ενός πανεπιστημίου,υπάρχουν 10 βασικά πράγματα που πρέπει να έχει υπόψην του ο υποψήφιος φοιτητής για την επιλογή του σωστού πανεπιστημίου:

  1. Τοποθεσία του πανεπιστημίου
  2. Μέγεθος του πανεπιστημίου (μεγάλο, μέτριο, μικρό)
  3. Η κατάταξη του πανεπιστημίου στην γενική λίστα των πανεπιστημίων
  4. Η φήμη του πανεπιστημίου. Κατάταξη βάση της σχολής ή παραρτήματος
  5. Προϋποθέσεις – Κριτήρια εισδοχής . Πόσες πιθανότητες έχει ο φοιτητής για να γίνει δεκτός, αν πληρεί τα κριτήρια εισδοχής του πανεπιστημίου
  6. Το κόστος σπουδών και διαβίωσης
  7. Διαμονή . Κατά πόσον υπάρχουν διαθέσιμες φοιτητικές εστίες είτε του πανεπιστημίου είτε ιδιωτικές
  8. Στατιστικά δεδομένα για την απασχόληση αποφοίτων
  9. Περιεχόμενα προγραμμάτων – Ερευνητικές κατευθύνσεις – Διδακτικό προσωπικό – Εξοπλισμός – Εργαστηριακές εγκαταστάσεις
  10. Ποσοστό διεθνών φοιτητών – πολυπολιτισμική κοινότητα για δικτύωση και επαφές